Come vengono prodotte le vocali?

Come viene prodotta la voce per i bambini

Galli! Anatroccoli! Che diavolo è quello, un’anatra che cerca di suonare una tromba? Se sei nel pieno della pubertà, potrebbe essere la tua voce. Sia i ragazzi che le ragazze sperimentano cambiamenti nella voce quando crescono, ma per le ragazze il cambiamento è più sottile, con le loro voci che diventano solo un po’ più profonde. Tuttavia, la voce di un ragazzo può cambiare molto – dal suono di un “bambino” al suono di un padre!

Quando si parla, l’aria dei polmoni fa vibrare le corde vocali, il che genera il suono della voce. Se avete mai allungato le estremità di un elastico sottile, avrete sentito il suono acuto che fa quando viene allungato. Un elastico più spesso produce una vibrazione più profonda. Una cosa simile accade con le corde vocali.

Quali sono le vocali

Quando parliamo, ci sono molti fattori che ci permettono di produrre e articolare fonemi per esprimerci in qualsiasi lingua parlata. Per esempio, la posizione della lingua nella bocca, l’aria espirata e le diverse formazioni delle labbra influenzano la produzione di fonemi.

La posizione neutra della lingua è quella in cui viene prodotta la vocale /a/. Come si vede nell’immagine qui sotto, l’elevazione della lingua è bassa e la posizione della lingua nella bocca è centrale. Il triangolo rappresenta lo spazio che la lingua può occupare quando produce le vocali e per la vocale /a/, la lingua non occupa molto spazio. Descriviamo la vocale /a/ come una vocale bassa e centrale.

La differenza tra /i/ e /u/ è nella posizione della lingua. Come mostra il triangolo nelle immagini qui sopra, la lingua per la vocale /i/ è nella posizione anteriore della bocca. E per la vocale /u/, la lingua è nella posizione posteriore della bocca. Descriviamo la vocale /i/ come una vocale alta e anteriore. Descriviamo la vocale /u/ come una vocale posteriore alta.

È qui che si trovano le corde vocali e si produce la voce.

La voce è il nostro biglietto da visita e il principale mezzo di comunicazione con le altre persone. Dal momento in cui nasciamo, cominciamo a usare la nostra voce piangendo a un’intensità di più di 80 dB, molto al di sopra di quella di una normale conversazione (50 dB), fino a quando siamo in grado di produrre parole, discorsi o cantare una canzone.

La struttura anatomica responsabile della produzione della voce è la laringe. L’aria dai polmoni raggiunge la glottide e fa vibrare le corde vocali. Questa vibrazione continua il suo cammino verso l’esterno e raggiunge i risuonatori (lingua, palato molle, labbra…), che sono responsabili dell’articolazione.

Più tardi, durante l’adolescenza, la voce subisce dei cambiamenti in cui il sistema nervoso e ormonale giocano un ruolo importante. Alla pubertà, la muta vocale si verifica in entrambi i sessi. La muta vocale è definita come il cambiamento della voce da una laringe infantile a una laringe adulta. Si tratta di un notevole cambiamento qualitativo sia nella voce parlata che in quella cantata. La laringe cresce, le corde vocali si allungano, il che porta alla produzione di suoni più profondi.

Donde se produce la voce umana

Ro, T. (2013, 17 de febrero). Ch. 4 Parte 3, Disturbi della Comunicazione e Scienze 3100, Utah State University. StudyBlue. https://www.chegg.com/flashcards/ch-4-part-3-db6a6150-155c-4d21-a1e9-8d6acc012eb5/deck

Ro, T. (2013, 17 de febrero). Ch. 4 Parte 3, Disturbi della Comunicazione e Scienza 3100, Utah State University. StudyBlue. https://www.chegg.com/flashcards/ch-4-part-3-db6a6150-155c-4d21-a1e9-8d6acc012eb5/deck

Ladefoged, P. (2004). Le pieghe vocali vibranti. Vocali e consonanti: An introduction to the sounds of languages (2.a ed.). Blackwell. http://www.phonetics.ucla.edu/vowels/chapter2/vibrating%20cords/vibrating.html

Ladefoged, P. (2004). Fotografie delle pieghe vocali che producono un suono a tre diverse altezze. Vocali e consonanti: An introduction to the sounds of languages (2.a ed.). Blackwell. http://www.phonetics.ucla.edu/vowels/chapter2/photos%20vocal%20cords/photos.html